PROBLEMATIKA PERAN GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM MENANGANI PENDIDIKAN KARAKTER SISWA SMPN 2 WARU
DOI:
https://doi.org/10.5281/zenodo.14597732Kata Kunci:
Pendidikan Karakter, Problematika Guru PAI, Upaya Mengatasi Problematika Pendidikan KarakterAbstrak
Pendidikan karakter sangat penting untuk membentuk generasi yang beretika, moral, dan religius. Dalam Pendidikan Agama Islam (PAI), peran guru sangat penting untuk menginternalisasikan nilai-nilai karakter melalui pengajaran dan keteladanan. Namun, dalam menjalankannya, guru PAI sering menghadapi banyak masalah. Artikel ini membahas masalah yang dihadapi guru Pendidikan Agama Islam dalam menangani pendidikan karakter siswa di SMPN 2 Waru, serta upaya yang dapat dilakukan untuk mengatasi masalah tersebut. Beberapa problematika yang ditemukan meliputi kurangnya dukungan dari lingkungan sekolah, di mana sinergi antara guru PAI dan elemen sekolah lainnya masih belum optimal. pengaruh negatif teknologi dan globalisasi, dapat menjadi pemicu berkurangnya nilai-nilai karakter luhur dan budi pekerti yang baik, serta variasi latar belakang siswa yang memengaruhi pemahaman dan penerapan nilai-nilai karakter. Untuk mengatasi masalah tersebut, solusi yang diusulkan adalah kolaborasi antara seluruh pihak sekolah dalam mendukung program pendidikan karakter, pengembangan metode pembelajaran interaktif yang relevan dengan perkembangan zaman, serta pelibatan orang tua dalam proses pendidikan karakter siswa. Upaya-upaya ini diharapkan dapat meningkatkan efektivitas peran guru PAI membangun karakter siswa di SMPN 2 Waru.
Referensi
Amalah, Husnul, Ahmat Nasirudin, Elvina Khusniati, Siti Nurun Nadhifah, dan Muzakiyah Kamila. “Problematika Pendidikan Agama Islam Pada Pembentukan Karakter Siswa Di Sekolah Dasar Negeri.” Intelektual: Jurnal Pendidikan Dan Studi Keislaman 14, no. 2 (13 Agustus 2024): 239–50. https://doi.org/10.33367/ji.v14i2.5765.
Azizah, Malihatul, dan Fauzi Fauzi. “Pendidikan Karakter Dalam Pembaruan Pendidikan Islam (Studi Atas Pemikiran Azyumardi Azra).” Edukasi Islami: Jurnal Pendidikan Islam 11, no. 03 (31 Oktober 2022): 759. https://doi.org/10.30868/ei.v11i03.2559.
Bandura, Albert. Social foundations of thought and action: A social cognitive theory. Social foundations of thought and action: A social cognitive theory. Englewood Cliffs, NJ, US: Prentice-Hall, Inc, 1986.
Berkowitz, M., dan Melinda C. Bier. “What Works In Character Education,” 2007. Https://Www.Semanticscholar.Org/Paper/What-Works-In-Character-Education-Berkowitz-Bier/709d43c5ab6fb2f28aa5ac9598c70ce3c7cea25f.
“Building Character in Schools: Practical Ways to Bring Moral Instruction to Life.” Dalam Choice Reviews Online, 41:41-1056-41–1056, 2003. https://doi.org/10.5860/CHOICE.41-1056.
Choli, Ifham. “Problematika Pendidikan Karakter Pendidikan Tinggi.” Tahdzib Al-Akhlaq: Jurnal Pendidikan Islam 3, no. 1 (13 Mei 2020): 55–66. https://doi.org/10.34005/tahdzib.v3i1.831.
Judrah, Muh, dan Aso Arjum. “Peran Guru Pendidikan Agama Islam Dalam Membangun Karakter Peserta Didik Upaya Penguatan Moral,” t.t.
Julaeha, Siti. “Problematika Kurikulum dan Pembelajaran Pendidikan Karakter” 7, no. 2 (2019).
Kementerian Pendidikan Dasar dan Menengah. “Target Kemendikbud Dalam Pengembangan Pendidikan Dan Kebudayaan Tahun 2017,” 2 September 2016. https://www.kemdikbud.go.id/main/blog/2016/09/target-kemendikbud-dalam-pengembangan-pendidikan-dan-kebudayaan-tahun-2017.
Lickona, Thomas. Educating for Character: How Our Schools Can Teach Respect and Responsibility. Random House Publishing Group, 2009.
———. “What Is Effective Character Education?,” t.t.
Salirawati, Das. “Identifikasi Problematika Evaluasi Pendidikan Karakter Di Sekolah.” Jurnal Sains Dan Edukasi Sains 4, no. 1 (1 April 2021): 17–27. https://doi.org/10.24246/juses.v4i1p17-27.
Sapdi, Rohmat Mulyana. “Peran Guru dalam Membangun Pendidikan Karakter di Era Society 5.0.” Jurnal Basicedu 7, no. 1 (26 Februari 2023): 993–1001. https://doi.org/10.31004/basicedu.v7i1.4730.
Sukatin, Sukatin, Siti Munawwaroh, Emilia Emilia, dan Sulistyowati Sulistyowati. “Pendidikan Karakter Dalam Dunia Pendidikan | ANWARUL,” 16 Juli 2023. https://ejournal.yasin-alsys.org/anwarul/article/view/1457.
Suryadi, Bambang. “Pendidikan Karakter : Solusi Mengatasi Krisis Moral Bangsa” 4, no. 2 (2015).
Unduhan
Diterbitkan
Cara Mengutip
Terbitan
Bagian
Kategori
Lisensi
Hak Cipta (c) 2025 Maulidya Rahmawati
Artikel ini berlisensiCreative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
