KEPEMIMPINAN VISIONER KEPALA SEKOLAH DALAM MENGEMBANGKAN BUDAYA DIGITAL SEKOLAH

Abstract

Buku berjudul “Kepemimpinan Visioner Kepala Sekolah Dalam Mengembangkan Budaya Digital Sekolah” ini lahir dari sebuah kegelisahan sekaligus optimisme. Kegelisahan atas krisis lingkungan global yang kian nyata, dan optimisme bahwa lembaga sekolah memiliki akar nilai yang sangat kuat untuk menjadi garda terdepan dalam solusi ekologis. Perkembangan teknologi informasi dan komunikasi yang semakin pesat telah membawa perubahan besar dalam dunia pendidikan. Sekolah sebagai lembaga pendidikan dituntut untuk mampu beradaptasi dengan transformasi digital agar proses pembelajaran, manajemen sekolah, serta budaya kerja dapat berjalan secara efektif, inovatif, dan relevan dengan kebutuhan zaman. Dalam konteks tersebut, kepala sekolah memiliki peran strategis sebagai pemimpin visioner yang mampu mengarahkan, menggerakkan, dan membangun budaya digital di lingkungan sekolah.