PENDIDIKAN BAHASA DAN SASTRA INDONESIA KELAS TINGGI

Abstract

Buku Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia di Kelas Tinggi disusun sebagai upaya memberikan landasan konseptual dan praktis bagi pendidik dalam mengelola pembelajaran bahasa dan sastra secara efektif, kontekstual, dan bermakna. Pembahasan dalam buku ini mengintegrasikan aspek kebahasaan dan kesastraan dengan pendekatan pedagogis yang berorientasi pada penguatan literasi, pengembangan keterampilan berbahasa (menyimak, berbicara, membaca, dan menulis), serta penanaman nilai-nilai karakter melalui karya sastra.