Pengembangan Bahan Ajar Akidah Akhlak Berbasis Pembiasaan dalam Meningkatkan Karakter Religius Nasionalis

Abstract

Bahan Ajar Akidah Akhlak yang digunakan masih cenderung menoton. Sehingga dibutuhkan model pembiasaan untuk mendapatkan hasil belajar yang baik. Desain yang dilakukan dengan beracuan pada karakteristik yang dimiliki siswa dilingkungannya, sehingga menyesuaikan dengan kebutuhan siswa. Pengembangan bahan ajar akidah akhlak berbasis pembiasaan sangat efektif dalam meningkatkan karakter religius nasionalis di lembaga pendidikan Islam. Desain pengembangan bahan ajar akidah akhlak berbasis pembiasaan disusun serta dikembangkan berdasarkan kondisi ril siswa di sekolah. Yang memang krisis pengkarakteran dan hasil belajar siswa. Dengan menekankan pada materi yakni meningkatkan karakter religius nasionalis siswa dengan tujuan siswa lebih semangat dalam belajara apabila hasil yang diperoleh baik. Komponen yang terdapat dalam bahan ajar akidah akhlak ada enam yaitu: 1) bahan petunjuk belajar, 2) kompetensi dasar, 3) materi, 4) langkah-langkah kerja, 5) penugasan, 7) serta 6) penilaian. Kemudia pada langkah-langkah berisikan mengenai petunjuk dimana dikaitkan dengan kebutuhan siswa dalam mencapai hasil belajar. Selanjutnya penugasan berisi mengenai soal-soal yang berkaitan dengan kereligiusan dan kenasionalisan. Sedangkan yang terakhir penilaian yang mana penugasan yang dilakukan oleh siswa akan dinilai baik penugasan soal maupun angket yang sudah di isi siswa. Penulisan ini mengguakan validasi, yang mana validasi ini dilakukan oleh ahli media dan ahli materi dimana kedua-duanya sama-sama menyatakan valid dan layak digunakan. Mudah-mudahan buku ini bisa bermanfaat dan menjadi sumber bacaan bagi dunia pendidikan, masyarakat dan generasi muda Indonesia.