PENTINGNYA PERWUJUDAN SILA KEEMPAT DAN KELIMA DALAM KEHIDUPAN BERBANGSA DAN BERNEGARA MENURUT PANDANGAN ISLAM
DOI:
https://doi.org/10.64499/eduaksara.v4i2.194Kata Kunci:
Pandangan Islam, Sila Keempat, Sila KelimaAbstrak
Studi ini bertujuan untuk menganalisis peran dan pentingnya sila keempat dan kelima Pancasila dalam kehidupan berbangsa dan bernegara di Indonesia menurut perspektif Islam. Pendekatan kualitatif digunakan dengan teknik pengumpulan data melalui kajian pustaka. Data dianalisis secara deskriptif untuk memahami hubungan antara sila-sila Pancasila dengan prinsip-prinsip Islam. Hasil analisis menunjukkan bahwa sila keempat, yang menekankan musyawarah, sejalan dengan konsep syura dalam Islam. Melalui musyawarah, partisipasi masyarakat dalam pengambilan keputusan diberikan ruang yang luas, mencerminkan nilai-nilai demokrasi dan inklusivitas. Sementara itu, sila kelima yang menuntut keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia, sesuai dengan prinsip-prinsip keadilan dalam Islam, mencakup distribusi kekayaan yang adil, perlindungan hak-hak individu, dan penegakan hukum yang adil. Sinergi antara Pancasila dan pandangan Islam menghasilkan kerangka kerja yang kokoh bagi pembangunan negara yang berlandaskan keadilan, persatuan, dan kebersamaan. Kedua nilai ini tidak hanya menjadi prinsip hukum positif, tetapi juga ajaran moral yang diperlukan untuk mencapai keadilan dan kesejahteraan bagi seluruh rakyat Indonesia. Dengan memadukan nilai-nilai Pancasila dengan pandangan Islam, Indonesia bisa mewujudkan visi bersama sebagai negara yang demokratis, adil, dan sejahtera bagi semua warga. Untuk itu, penting bagi negara dan masyarakat Indonesia untuk menjaga dan mengintegrasikan nilai-nilai Pancasila serta nilai-nilai agama sebagai bagian penting dari identitas dan kehidupan berbangsa dan bernegara.
Referensi
Ardhani, M. D., Utaminingsih, I., Ardana, I., & Fitriono, R. A. (2022). Implementasi Nilai-Nilai Pancasila Dalam Kehidupan Sehari-Hari. Gema Keadilan, 9 (2), 81-92. doi: https://doi.org/10.14710/gk.2022.16167.
Aulia, Nazlah. (2024). Tinjauan Filsafat Sila Ke-4 Pancasila Terhadap Pilihan Wakil Rakyat Oleh Mahasiswa. GARUDA : Jurnal Pendidikan Kewarganegaraan Dan Filsafat, 2 (1), 341–49. doi: https://doi.org/10.59581/garuda.v2i1.2937.
Darmanto. (2023). Integrasi Nilai-Nilai Ajaran Islam Dalam Pancasila. J-MPI: Jurnal Manajemen Pendidikan, Penelitian dan Kajian Islam, 2 (1), 1–6. doi: https://doi.org/10.63353/journaljmpi.v2i1.
Dewi, M., S., and Dewi, D. A. (2021). Penerapan Nilai Pancasila Dari Arus Sejarah Perjuangan Dan Dampak Globalisasi. Jurnal Pendidikan Kewarganegaraan Undiksha, 9 (2), 305–317. from: https://ejournal.undiksha.ac.id/index.php/JJPP/article/view/34134.
Fatihin, Roro. (2017). Keadilan Sosial Dalam Perspektif Al-Qur’an Dan Pancasila. Panangkaran: Jurnal Penelitian Agama Dan Masyarakat, 1 (2), 293-313. doi: https://doi.org/10.14421/panangkaran.2017.0102-06.
Fiantika, F. R., Wasil, M., Jumiyati, S., Honesti, L., Wahyuni, S., Mouw, E., Jonata. (2022). Metodologi Penelitian Kualitatif. Edited by Yuliatri Novita. Rake Sarasin. Padang Sumatera Barat: PT. Global Eksekutif Teknologi.
Firdaus., Ramadhan, A., & Dewi, D. A. (2021). Implementasi Nilai-Nilai Pancasila Dalam Meningkatkan Sumber Daya Manusia Indonesia. Jurnal Kewarganegaraan, 5 (1), 184–191. doi: https://doi.org/10.31316/jk.v5i1.1447.
Fraulen, A., Putri, D. S., Yuanita, R. R. & Fitriono, R. A. (2022). Pentingnya Peran Pancasila Sebagai Pedoman Hidup Generasi Z. Pentingnya Peran Pancasila Sebagai Pedoman Hidup Generasi Z, 3 (12), 145–152. from: https://www.jurnalintelektiva.com/index.php/jurnal/issue/view/44.
Handayani, P. A., & Dewi, D. A. (2021). Implementasi Pancasila Sebagai Dasar Negara. Jurnal Kewarganegaraan, 5 (1), 6–12. doi: https://doi.org/10.31316/jk.v5i1.1439.
Iriansyah, Adibrata. (2021). Implementasi Sila-Sila Pancasila Dalam Mencapai Cita-Cita Nasional Bangsa Indonesia. Jurnal Ilmu Sosial Dan Humaniora, 26 (2), 122–132. doi: http://dx.doi.org/10.26418%2Fproyeksi.v26i2.2887.
Jamil, S. A., Waspodo W., & Mardeli M. (2022). Implementasi Nilai-Nilai Pancasila Dalam Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam Dan Budi Pekerti. Muaddib: Islamic Education Journal, 5 (1), 17–25. doi: https://doi.org/10.19109/muaddib.v5i1.12530.
Juliana, B., Putri, E. R., & Karunia, N. (2023). Implementasi Sila Ke-5 Pancasila Bagi Kesejahteraan Masyarakat. Indigenous Knowledge, 2 (4), 290–298. from: https://jurnal.uns.ac.id/indigenous/article/view/80945.
Khotimah, Husnul. (2020). Penerapan Pancasila Perspektif Islam. Tahdzib Al-Akhlaq: Jurnal Pendidikan Islam, 3 (2), 81–101. doi: https://doi.org/10.34005/tahdzib.v3i2.1037.
Mauna, Duta., & Trisiana, A.( 2021). Implementasi Pancasila Dalam Kehidupan Berbangsa Dan Bernegara. Jurnal Global Citizen : Jurnal Ilmiah Kajian Pendidikan Kewarganegaraan, 10 (2), 101–108. doi: https://doi.org/10.33061/jgz.v10i2.4915.
Mutmainnah, Nur. (2010). Tafsir Pancasila: Sebuah Telaah Nilai-Nilai Islam Dalam Al-Qur’an. Jurnal Studi Al-Qur`an, VI (1), 27–36. from: https://journal.unj.ac.id/unj/index.php/jsq/article/view/4746.
Niaborhu, Murni., Siburian, L., & Hulu, H. (2020). Hubungan Pemahaman Sila Ke Empat Pancasila Dengan Sikap Demokratis Masyarakat Desa Laenuaha Kecamatan Siempatnempuhulu Tahun 2020. Jurnal Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan, 2 (2), 168–174. from: https://jurnal.universitasdarmaagung.ac.id/civiceducation/article/view/867/710.
Pitaloca, Dea., Anrose, N. I. K., Daniswara, N. A., & Kembara, M. D. (2023). Implementasi Nilai-Nilai Pancasila Dalam Menanggulangi Pelecehan Seksual Di Lingkungan Masyarakat. Jurnal Pendidikan Kewarganegaraan Dan Filsafat, 1 (2), 97–105. doi: https://doi.org/10.59581/jpkf-widyakarya.v1i2.399.
Ramadhan, B. H., & Najicha, F. U. (2023). Peran Pancasila Dalam Membangkitkan Jiwa Nasionalisme. Borneo Law Review, 7 (2), 197–205. doi: https://doi.org/10.35334/bolrev.v7i2.4662.
Rere, L. M., & Pribadi, Nanang. (2022). Perspektif Al-Qur’an Terhadap Nilai-Nilai Pancasila. Al Dhikra | Jurnal Studi Qur’an Dan Hadis, 2 (1), 61–82. doi: https://doi.org/10.57217/aldhikra.v2i1.772.
Ridho, Hilmi. (2021). Membumikan Nilai-Nilai Keadilan Dalam Al-Qur`An Terhadap Sila Keadilan Sosial. Humanistika: Jurnal Keislaman, 7 (2), 151–89. doi: https://doi.org/10.55210/humanistika.v7i2.596.
Rohman, M Saifullah. (2013). Kandungan Nilai-Nilai Syariat Islam Dalam Pancasila. Millah, XIII (1), 205–15. from: https://journal.uii.ac.id/Millah/article/view/4085.
Sabina, D., Dewi, D. A., and Furnamasari, Y. F. (2021). Pancasila Sebagai Dasar Negara Dan Implementasinya. Jurnal Pendidikan Tambusai, 5 (3), 9103–9106. doi: https://doi.org/10.31004/jptam.v5i3.2427.
Sari, R., & Najicha, F. U. (2022). Memahami Nilai-Nilai Pancasila Sebagai Dasar Negara Dalam Kehidupan Masyarakat. Harmony: Jurnal Pembelajaran IPS Dan PKN, 7 (1), 53–58. doi: https://doi.org/10.15294/harmony.v7i1.56445.
Tiarylla, D. S., Azhima, L. U., & Saputri, Y. A. (2023). Pancasila Sebagai Dasar Negara Di Indonesia. Ingineous Knowledge, 2 (4), 277–283. from: https://jurnal.uns.ac.id/indigenous/article/view/79618.
Sugiyono. (2017). Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif, Dan R&D. Jakarta: Alfabeta.
————. (2018). Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif, Dan R&D. Bandung: PT. Alfabet.
Suyahmo. (2015). Implementasi Sila Ke 4 ‘Kerakyatan Yang Dipimpin Oleh Hikmat Kebijaksanaan Dalam Permusyawaratan/Perwakilan Sebagai Lokus Pendidikan Demokrasi di SMP Kota Serang, Jurnal Penelitian Pendidikan, 32 (1), 49–57. doi: 10.15294/jpp.v32i1.5707.
Yusdiyanto, Yusdiyanto. (2017). Makna Filosofis Nilai-Nilai Sila Ke-Empat Pancasila Dalam Sistem Demokrasi di Indonesia. Fiat Justisia:Jurnal Ilmu Hukum, 10 (2), 259–27. doi: https://doi.org/10.25041/fiatjustisia.v10no2.623.
Unduhan
Diterbitkan
Cara Mengutip
Terbitan
Bagian
Kategori
Lisensi
Hak Cipta (c) 2025 Harry Pribadi Garfes, M Iqbal Haqiqi
Artikel ini berlisensiCreative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
