MONOGRAF MODEL SEKOLAH BEBAS DARI PENYAKIT TIDAK MENULAR (PTM)

Abstract

Buku ini disusun sebagai salah satu upaya untuk memberikan kontribusi ilmiah sekaligus praktis dalam pengembangan lingkungan sekolah yang sehat, aman, dan mampu melindungi warga sekolah dari risiko Penyakit Tidak Menular (PTM). Perubahan gaya hidup, pola makan, dan aktivitas fisik di kalangan anak usia sekolah telah membawa tantangan baru dalam dunia pendidikan dan kesehatan. Sekolah, sebagai tempat peserta didik menghabiskan sebagian besar waktunya, memiliki peran strategis dalam membentuk perilaku hidup sehat. Oleh karena itu, diperlukan model pengelolaan sekolah yang komprehensif, sistematis, dan berbasis bukti ilmiah untuk mencegah dan menanggulangi PTM secara efektif sejak usia dini.