Pelatihan Public Speaking Bagi Guru-Guru TK Ulfa Khairuna

Penulis

  • Ayu Melati Ningsih Universitas Muslim Nusantara Al Washliyah
  • Dewi Nurmala2 Universitas Muslim Nusantara Al Washliyah
  • Ika Sandra Dewi Universitas Muslim Nusantara Al Washliyah
  • Yayuk Yuliana Universitas Muslim Nusantara Al Washliyah

DOI:

https://doi.org/10.64499/jaka.v1i1.77

Kata Kunci:

Public Speaking, TK Ulfa Khairuna, Pelatihan

Abstrak

Public speaking sangat mendesak bagi semua orang terutama guru. Guru dalam menunaikan tugas dan tanggung jawabnya sebagai motivator, mediator dan guru yang jelas-jelas - bersentuhan langsung dengan anak didiknya, dipandang perlu untuk senantiasa mengembangkan salah satu keterampilannya yaitu keterampilan berbicara. Pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk mengambangkan kemampuan public speaking melalui teknik dan media dengan melakukan pelatihan bagi para guru-guru TK Ulfa Khairuna. Tujuan dari pengabdian ini adalah meningkatkan literasi public speaking bagi guru. Sasaran dari pengabdian ini adalah para guru di TK Ulfa Khairuna. Pelatihan ini menggunakan metode persiapan, action (aksi) dan evaluasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pelatihan public speaking memberikan dampak positif terhadap literasi public speaking para peserta.

Diterbitkan

2023-12-11

Cara Mengutip

Ningsih, A. M. ., Nurmala2, D. ., Dewi, I. S. ., & Yuliana, Y. . (2023). Pelatihan Public Speaking Bagi Guru-Guru TK Ulfa Khairuna. Aksara Abdimas, 1(1), 42–50. https://doi.org/10.64499/jaka.v1i1.77

Artikel Serupa

Anda juga bisa Mulai pencarian similarity tingkat lanjut untuk artikel ini.