Muanidah. “Penerapan Model Pembelajaran Problem-Based Learning Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Pada Materi Aritmetika Sosial Peserta Didik Kelas VII-B MTsN 9 Jombang Tahun Pelajaran 2021 2022”. Jurnal Edu Aksara 1, no. 1 (Juni 5, 2022): 61–78. Diakses Oktober 19, 2025. https://jurnal.globalaksarapers.com/index.php/eduaksara/article/view/15.