Muanidah. “Penerapan Model Pembelajaran Problem-Based Learning Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Pada Materi Aritmetika Sosial Peserta Didik Kelas VII-B MTsN 9 Jombang Tahun Pelajaran 2021 2022”. Jurnal Edu Aksara, vol. 1, no. 1, Juni 2022, hlm. 61-78, doi:10.5281/zenodo.7031343.