Muanidah, “Penerapan Model Pembelajaran Problem-Based Learning untuk Meningkatkan Hasil Belajar Matematika pada Materi Aritmetika Sosial Peserta Didik Kelas VII-B MTsN 9 Jombang Tahun Pelajaran 2021/2022”, Edu Aksara, vol. 1, no. 1, hlm. 61–78, Jun 2022.