Santi, C. F., Ruslan, R. dan Yunus, M. . (2023) “Pengaruh Model Pembelajaran Reciprocal Teaching Berbantuan Media Kotak Kartu Misteri (Kokami) terhadap Hasil Belajar Siswa pada Mata Pelajaran PPKn di MTSS Darul Hikmah”, Jurnal Edu Aksara, 2(1), hlm. 29–42. doi: 10.5281/zenodo.8122491.